Cet exercice va contribuer à habituer les élèves à distinguer les mots  avec “ph” et “f”.

Dans la première page, nous verrons les petites informations utiles sur “f” et “ph” :

Il arrive que les mots au son « f » sont écrits avec les lettres « ph ».

« ph » provient du « phi » grecque. On le trouve donc dans de nombreux mots d’origine grecque, comme phon, phil, phob ou photo. On l’utilise également d’autres mots d’origine grecque comme pharmacie, amphithéâtre, sphère.

Dans la seconde page, nous allons classer dans deux tableaux différents les mots avec “ph” et “f”: ….armacie, …otographe, orthogra…e, agra…e à mettre dans les mots avec“ph”.

Et ..ruit, ..ront, ..roid, …orêt dans les mots avec “f”

Dans la troisième page, les élèves vont compléter les pointillés en glissant “ph” ou “f” dans les bons mots qui donneront : ferme, famille, sphère, fleur, foire, amphithéâtre, pharmacien.